???? 卡修斯的言論真的嚇到湯姆了,湯姆對于他的話自然是信的,畢竟他對于這方面的也有所了解,清楚卡修斯這話之中多少是真的,而且自己的手下之中,除了貝拉,剩下都不是絕對忠心的,如果是貝拉那還好,但是如果是別人呢?按照卡修斯的那個想法的話,那自己復活之后,真的還是自己嗎?這方面的的想法,自己其實也有,但是那個時候自己根本都不覺得自己會用到這些東西,于是就沒在意這個問題,結(jié)果誰知道只是去滅個門,結(jié)果會出這種事情。湯姆突然覺得自己挺倒霉的,莫名其妙地就翻車了,明明已經(jīng)是人生巔峰了,結(jié)果說在陰溝里翻船就真翻了,然后自己的手下大部分忠心的都被抓起來了,剩下的一個兩個都是二五仔,都是墻頭草兩邊倒的主。根本指望不上,好不容易終于復活了,結(jié)果卻受制于人,而且人還掌握了自己的全部靈魂,這怎么打,這不是完蛋,湯姆一臉幽怨地看著卡修斯,卡修斯熟視無睹,隨后再次開口,向面前的男人發(fā)出一同守護學校的邀請?!八晕矣H愛的學長愿不愿意和我們一起守護霍格沃茲呢?等到時機到了,霍格沃茲地畢業(yè)生們會統(tǒng)治魔法部,屆時還需要您出馬做一個惡人,放心,我們會安排好,讓您假死,從而讓那些家伙放松警惕,也給這些學生們一點業(yè)績”“那我有什么好處呢?你的意思是說讓我在霍格沃茲看小孩?你是不是在侮辱我?黑魔法防御課教授?就、就憑一個教授就像收買我嗎?萊斯特林院長……你說話算數(shù)嗎?別不是在這里給我開什么空頭支票”卡修斯見狀自然是知道事情已經(jīng)成了,那接下來就是給湯姆學長看看自己地誠意了,卡修斯將斯內(nèi)普拉了進來,隨后說明了情況,并且將莉莉送給他助教,斯內(nèi)普本想拒絕的嘴巴怎么也開不了口了,隨后只能同意,于是協(xié)議就這么達成了?!斑@位想必你不陌生,這位就是現(xiàn)任萊斯特林院長西弗勒斯·斯內(nèi)普,接下來就由他跟你交代一下一些注意事項,順便讓你們敘敘舊,等你們聊完,我再將我這個黑魔法防御課教授的位置給你”直接找到了鄧布利多,將自己和湯姆貓貓的交易說了出來,隨后向鄧布利多提議讓自己當任煉金術(shù)教授一職,這樣子就圓滿了,鄧布利多開心,湯姆貓貓開心,卡修斯也開心,大家都開心了,除了斯內(nèi)普一眾萊斯特林的學生們、還有要上黑魔法防御課的同學以外,大家都很開心。這么一看,開心的似乎就沒幾個人了,沒事,反正自己開心了,自己這里還有一份大禮需要交給湯姆貓貓,作為他上任的禮物,自己真的太好了,甚至還準備了禮物,處理好同事關(guān)系,這點真的很重要。而且自己也覺得,自己這個樣子似乎不太好,還是需要改改的,現(xiàn)在好了,根本不需要改變什么,一切都得到了解決,相信學生們上黑魔法防御課應(yīng)該會多出很多歡聲笑語,上課氛圍直接拉滿,自己對于這方面還是需要向人學習一下。鄧布利多沉吟一陣,隨后點頭同意了這件事情,更是直接取出了一份全新的黑魔法防御課教授委任書,在上面寫上“湯姆.馬沃爾.里德爾”,隨后再次取出一封委任書,再次寫上卡修斯的名字,于是事情就這么敲定了??ㄐ匏罐D(zhuǎn)身先行一步回到辦公室,直接取出一個行李箱,打開那一剎那,整個辦公室關(guān)于卡修斯的東西全部都給收起來了,隨后直接來到自己一早就想要來的房間,再度打開行李箱,好的搬完了,留給湯姆貓貓的是一個空蕩蕩的房間,就像是當初卡修斯來的時候那樣。卡修斯回到現(xiàn)場,此時的湯姆與斯內(nèi)普也已經(jīng)聊完了,卡修斯上前,簡單交涉了一下,將自己黑魔法防御課教授的職位交給了他,鄧布利多上前將那份委任書交到了他的手上,雖然沒有表達出來,但是他的臉上似乎洋溢著被不斷壓制的笑容??ㄐ匏罐D(zhuǎn)身向所有學生宣布這件事情,學生們?nèi)w震驚,萊斯特林那邊還有不少人說要讓自己的家人去給鄧布利多施壓,笑死,就沖湯姆貓貓在,那些人敢來嗎?這還是一個問題呢,隨后卡修斯回到了自己的辦公室開擺,直接將以前不愿意拿出來的煉金傀儡全部拿了出來。有這些煉金傀儡在,自己連動都不需要動,就可以編寫教材了,卡修斯只需要在一旁吃著電信就可以完成很多事情,由于先前學校里基本沒怎么上過煉金術(shù)的課程,所以那是一本沾點編的教材都沒有,只能是現(xiàn)場編寫一份。不過這也好,至少不需要看別人的臉色,本來就是因為不想看別人的臉色才來的,結(jié)果來了還要看教材的臉色,那我這不是白來了,于是卡修斯一直就想著擺脫教材的控制,終于,在此刻,自己終于可以摸魚了,而且還是正大光明地摸魚,這么一想,這魚摸得更賣力了。至于給學生們上課,那這肯定是沒有這么快的,畢竟都還沒編寫好,而且還不清楚學生們的潛力能到哪一步,自己可不敢隨便教學,萬一就有哪個天賦不行,還愛鉆牛角尖的家伙出現(xiàn)的話,那自己這不是自己給自己找麻煩。卡修斯從不打無準備的仗,再者說了,自己還要思考一下,怎么教學以及要布置什么作業(yè),這些都是需要自己好好想一下的,還不能設(shè)置太難的,以免他們不會做,還不能讓他們覺得什么都沒學到,這真的太難了,卡修斯前思后想,還是想不到有什么辦法能夠做到這種地步。如果一定要折騰的話,那這里最簡單的,應(yīng)該就是“畫畫”了吧,這個形式應(yīng)該是最為簡單的了,如果連繪畫都無法做到的話,那這些人自己可真的教不了了,卡修斯隨手畫了一個用來自動檢查作業(yè)的煉金陣,至于畫什么東西,那還是等到時候知道他們的潛力在哪再做布置吧。
溫馨提示:按 回車[Enter]鍵 返回書目,按 ←鍵 返回上一頁, 按 →鍵 進入下一頁,加入書簽方便您下次繼續(xù)閱讀。